quinta-feira, 14 de outubro de 2021

Questão do Enem 2009.1 comentada - República Velha (eleições)

Enem (2009.1) República Velha - eleições

A figura de coronel era muito comum durante os anos iniciais da República, principalmente nas regiões do interior do Brasil. Normalmente, tratava-se de grandes fazendeiros que utilizavam seu poder para formar uma rede de clientes políticos e garantir resultados de eleições. Era usado o voto de cabresto, por meio do qual o coronel obrigava os leitores de seu “curral eleitoral” a votarem nos candidatos apoiados por ele. Como o voto era aberto, os eleitores eram pressionados e fiscalizados por capangas, para que votassem de acordo com os interesses do coronel. Mas recorria-se também a outras estratégias, como compra de votos, eleitores-fantasmas, troca de favores, fraudes na apuração dos escrutínios e violência.

(Disponível em: http://www.historiadobrasil.net. Acesso em: 12 dez. 2008 – adaptado)

Com relação ao processo democrático do período registrado no texto, é possível afirmar que:

A) o coronel se servia de todo tipo de recursos para atingir seus objetivos políticos.
B) o eleitor não podia eleger o presidente da República.
C) o coronel aprimorou o processo democrático ao instituir o voto secreto.
D) o eleitor era soberano em sua relação com o coronel.
E) os coronéis tinham influência maior nos centros urbanos.


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A) o coronel se servia de todo tipo de recursos para atingir seus objetivos políticos. Conforme o próprio texto cita, vários recursos poderiam ser utilizados pelo coronel para atingir seus objetivos no processo político.
B) o eleitor não podia eleger o presidente da República. Não é citado no texto, assim como o eleitor votava para Presidente.
C) o coronel aprimorou o processo democrático ao instituir o voto secreto. No texto deixa claro que o voto era aberto.
D) o eleitor era soberano em sua relação com o coronel. O texto deixa claro o quanto o coronel manipulava o processo eleitoral e disponha de muitos outros recursos.
E) os coronéis tinham influência maior nos centros urbanos. Pelo contrário, era no campo e pequenas cidades que os coronéis exerciam sua influência.

Se você acertou PARABÉNS! Caso contrário espero que os comentários tenham ajudado a entender um pouco mais. É uma questão fácil, devido o tema ser bastante explorado na escola e um conteúdo de fácil compreensão. Caso queira alguma questão comentada, deixe nos comentários. 

quarta-feira, 13 de outubro de 2021

Questão do Enem 2012.2 comentada - Absolutismo

Enem (2012.2) Absolutismo

TEXTO I

O Estado sou eu.

(Frase atribuída a Luís XIV, Rei Sol, 1638-1715)

TEXTO II

A nação é anterior a tudo. Ela é a fonte de tudo. Sua vontade é sempre legal, na verdade é a própria lei.

(SIEYÉS, E-J. O que é o Terceiro Estado. Os alemães: a luta pelo poder e a evolução do habitus nos séculos XIX e XX. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1997)

Os textos apresentados expressam alterações na relação entre governantes e governados na Europa. Da frase atribuída ao rei Luís XIV até o pronunciamento de Sieyés, representantes das classes médias que integravam o Terceiro Estado Francês, infere-se uma mudança decorrente da:

A) organização dos Estados centralizados acompanhados pelo aprofundamento da eficiência burocrática.
B) crítica ao movimento revolucionário, tido como ilegítimo em meio à ascensão popular conduzida pelo ideário nacionalista.
C) reforma aristocrática, marcada pela adequação dos nobres aos valores modernos, tais como o princípio do mérito.
D) associação entre vontade popular e nação, composta por cidadãos que dividem uma mesma cultura nacional.
E) ampliação dos poderes soberanos do rei, considerado guardião da tradição e protetor de seus súditos e do Império.


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A) organização dos Estados centralizados acompanhados pelo aprofundamento da eficiência burocrática. Nos textos I e II não possuem elementos sobre eficiência burocrática.
B) crítica ao movimento revolucionário, tido como ilegítimo em meio à ascensão popular conduzida pelo ideário nacionalista. Não tem nenhuma crítica ao movimento revolucionário.
C) reforma aristocrática, marcada pela adequação dos nobres aos valores modernos, tais como o princípio do mérito. No texto não é possível encontrar elementos sobre o princípio do mérito.
D) associação entre vontade popular e nação, composta por cidadãos que dividem uma mesma cultura nacional. A nação era composta por pessoas, percebendo o sentimento de identidade nacional.
E) ampliação dos poderes soberanos do rei, considerado guardião da tradição e protetor de seus súditos e do Império. No texto II não tem elementos que possa embasar essa alternativa.

Se você acertou PARABÉNS! Caso contrário espero que os comentários tenham ajudado a entender um pouco mais. É uma questão difícil de resolver, devido a complexidade, mesmo não transparecendo o assunto Absolutismo. Caso queira alguma questão comentada, deixe nos comentários. 

terça-feira, 12 de outubro de 2021

O famigerado Apartheid

 Idade Contemporânea – Descolonização da África

O famigerado Apartheid

           O apartheid foi um dos regimes de discriminação mais cruéis deque se tem notícia no mundo. Ele vigorou na África do Sul de 1948 até 1990 e durante todo esse tempo esteve ligado à política do país. A antiga Constituição sul-africana incluía artigos onde era clara a discriminação racial entre os cidadãos, mesmo os negros sendo maioria na população. [...]

            O apartheid, que quer dizer separação na língua africâner dos imigrantes europeus, atingia a habitação, o emprego, a educação e os serviços públicos, pois os negros não podiam ser proprietários de terras, não tinham direito de participação na política e eram obrigados a vier em zonas residenciais separadas das dos brancos. Os casamentos e relações sexuais entre [negros e brancos] eram ilegais. Os negros geralmente trabalhavam nas minas, comandados por capatazes brancos e viviam em guetos miseráveis e superpovoados.

         Para lutar contra essas injustiças, os negros acionaram o Congresso Nacional Africano – CNA, uma organização negra clandestina, que tinha como líder Nelson Mandela. Após o massacre de Shaperville [em que dezenas de manifestantes morreram em confronto com a polícia, em março de 1960], o CNA optou pela luta armada contra o governo branco, o que fez com que Nelson Mandela fosse preso em 1962 e condenado à prisão perpétua. A partir daí, o apartheid tornou-se ainda mais forte e violento, chegando ao ponto de definir territórios tribais chamados bantustões, onde os negros eram distribuídos em grupos étnicos e ficavam confinados nessas regiões.             

     A partir de 1975 [...] lentamente começaram os avanços para acabar com o apartheid. A comunidade internacional e a Organização das Nações Unidas (ONU) faziam pressão pelo fim da segregação racial. Em 1991, o então presidente Frederick de Klerk não teve outra saída: condenou oficialmente o apartheid e libertou líderes políticos, entre eles Nelson Mandela.

         A partir daí, outras conquistas foram obtidas o Congresso Nacional Africano foi legalizado, e Klerk e Mandela receberam o Prêmio Nobel da Paz (1993), uma nova Constituição não racial passou a vigorar, os negros adquiriram direito ao voto e em 1994 foram realizadas as primeiras eleições multirracionais na África do Sul e Nelson Mandela se tornou presidente [...], com o desafio de transformar o país numa nação mais humana e com melhores condições de vida para a maioria da população.

A África do Sul é um país de grande importância estratégica para o mundo ocidental. Ao longo de sua costa viajam quase todos os navios que transportam petróleo para o Ocidente. É rica em ouro, diamantes, carvão, ferrou, minérios, cromo e urânio, vital para a indústria militar. Tem uma população de aproximadamente 44 milhões de pessoas, sendo 85% negros.

Referências:

PELLEGRINI, Nelson; DIA, Adriano; GRINBERG, Keila. Vontade de saber história, 9° ano. 3ª ed. São Paulo: FTD, 2015.

 

Fred Costa


segunda-feira, 11 de outubro de 2021

Questão da ESA 2006 comentada - Brasil Colônia (Atividade econômica)

ESA (2006) Brasil Colônia - Atividade econômica

No Brasil Colônia, a atividade econômica que atendia, basicamente, o mercado interno era o(a):

a) pecuária.

b) cacau.

c) tráfico negreiro.

d) produção de tabaco.

e) manufatura têxtil.



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a) pecuária. A pecuária foi a atividade econômica que atendia o mercado interno, até porque as pessoas necessitavam se alimentar de carne, o que torna mais importante ainda no ciclo da cana-de-açúcar e ouro.

b) cacau. O cacau não atendia a demanda interna, pelo contrário, era um produto de exportação.

c) tráfico negreiro. Os escravos era a mão de obra, que operava a atividade econômica.

d) produção de tabaco. O tabaco era um produto que atendia o mercado interno, mas a grande parte era exportada, não sendo tão importante assim para a economia interna.

e) manufatura têxtil. Durante o período colonial, não era permitida as manufaturas têxtil, apesar que foi liberada com a vinda da Família Real, nos últimos anos de colônia.


Se você acertou PARABÉNS! Caso contrário espero que os comentários tenham ajudado a entender um pouco mais. As questões da ESA são curtas e diretas, apesar que o tema é fácil de responder, já que direciona para atividade econômica, citando o mercado interno, no comando da questão. Caso queira alguma questão comentada, deixe nos comentários. 

domingo, 10 de outubro de 2021

Conheça mais à História - O Sacro Império Romano-Germânico

 O Sacro Império Romano-Germânico

           No século X, os reinos da Germânia e da Lotaríngia foram reunidos por Oto I, rei da Germânia, que assim procurava refundar o Império de Carlos Magno.

        No ano de 962, depois de conquistar a Lotaríngia, Oto ocupou Roma e abafou uma revolta contra o poder da Igreja. Como agradecimento, o papa João XIII o coroou imperador. A associação entre os poderes da Igreja e os do soberano germânico consagrou o novo império como Sacro Império Romano-Germânico.

          Considera-se que Oto I foi o sucessor de Carlos Magno, que já havia sido coroado imperador pelo papa Leão III no ano de 800. Cabia ao imperador zelar pela Igreja e pela própria fé cristã. Em contrapartida ele exigia o direito de interferir nas suas decisões e opinar na escolha dos bispos, os quais deveriam jurar-lhe fidelidade.

O Sacro Império Romano-Germânico (século XI)

Referências:

VICENTINO, Cláudio; VICENTINO, José Bruno. Projeto mosaico: história – anos finais (ensino fundamental), 7° ano. 1ª ed. São Paulo: Scipione, 2015. p. 35.

 

Fred Costa

sábado, 9 de outubro de 2021

Documentos Históricos - A conversão de um rei bárbaro.

A conversão de um rei bárbaro

       O documento abaixo é de 574 e foi escrito por São Martinho de Braga (520-580), bispo responsável pela conversão do rei visigodo na Espanha.

            Ao santíssimo e por mim muito amado irmão em Cristo, Bispo Polêmico [...]

          Recebi a carta de vossa santa caridade, na qual você me escreve que, para o castigo dos rústicos que, ainda vivendo na superstição primitiva dos pagãos, adoram os demônios em vez de Deus, devo-lhe enviar um certo trabalho, um tanto breve, a respeito da origem dos ídolos e de suas abominações. Mas, como é necessário oferecer-lhe uma breve descrição das coisas desde o início do mundo de modo a satisfazer suas vontades, fui obrigado a tocar a vasta floresta de tempos e atos do passado em um curto compêndio e temperar o alimento para os rústicos com a fala rústica. Então, com a ajuda de Deus, assim deve ter início seu sermão [...].

        Agora, o que é que pode ser lamentavelmente dito do erro tolo pelo qual [os rústicos] observam os “dias” das mariposas e dos camundongos e um cristão (se é que pode ser chamado assim) que venera ratos e mariposas em vez de Deus? Pois o pão ou o tecido não é guardado em um baú ou em uma caixa, assim de modo algum eles [os diabos] o pouparão por causa de banquetes especiais a eles ofertados. Mas homens miseráveis fazem predições do futuro inutilmente, como se estando, no início do ano, alimentado e feliz de todas as maneiras, assim será por todo o ano. Todas essas observâncias de pagãos são engendradas por artifício dos demônios [...]

BARLOW, C. W. (Ed.). Martini episcopi Bracarensis Opera Omnia. Artigo e monografia da Academia Americana em Roma. In: HILLGARTH, J. N. Cristianismo e paganismo – 350-750. A conversão da Europa Ocidental. São Paulo: Madras, 2004. p. 71-78. Disponível em: www.ricardocosta.com/textos/Vida%20camponesa.htm. Acesso em: 22 jan. 2015.

Referências:

VICENTINO, Cláudio; VICENTINO, José Bruno. Projeto mosaico: história – anos finais (ensino fundamental), 7° ano. 1ª ed. São Paulo: Scipione, 2015. p. 27.

 

Fred Costa

sexta-feira, 8 de outubro de 2021

Questão do Enem 2009.3 comentada - Brasil Império (Constituição de 1824)

Enem (2009.3) Constituição de 1824

No primeiro reinado, D. Pedro I nomeou e comandou um Conselho de Estado que concluiu a primeira Constituição Brasileira, que, outorgada em 1824, estabeleceu quatro poderes assim configurados


Nesses quatro poderes,

A) o poder legislativo, por ter maior representatividade numérica (deputados, senadores), gozava de maior influência nas decisões do Império.
B) o poder moderador concedia ao imperador a primazia no governo e a autoridade sobre os demais poderes.
C) o poder executivo era o centro das decisões que resultavam do entendimento entre imperador e ministros.
D) o papel de moderador, exercido pelo imperador, significava que o monarca era apenas um conciliador entre os poderes.
E) o papel de cada um era bem definido e independente, de modo que um não interferia nos assuntos dos outros.


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A) o poder legislativo, por ter maior representatividade numérica (deputados, senadores), gozava de maior influência nas decisões do Império. Cabia ao poder legislativo votar as leis e realizar discussões acerca dos assuntos que cabiam a essa casa legislativa, porém, estava submissa ao poder moderador.
B) o poder moderador concedia ao imperador a primazia no governo e a autoridade sobre os demais poderes. O poder moderador era exclusivo do imperador e poderia interferir nos demais poderes.
C) o poder executivo era o centro das decisões que resultavam do entendimento entre imperador e ministros. O poder executivo era composto pelo Imperador e ministros, mas abaixo do poder moderador que era o centro das decisões.
D) o papel de moderador, exercido pelo imperador, significava que o monarca era apenas um conciliador entre os poderes. Pelo contrário, o poder moderador poderia interferir nos demais poderes quando preciso.
E) o papel de cada um era bem definido e independente, de modo que um não interferia nos assuntos dos outros. Haviam os 3 poderes, mas o poder moderador estava acima do legislativo, executivo e judiciário.

Se você acertou PARABÉNS! Caso contrário espero que os comentários tenham ajudado a entender um pouco mais. Essa é uma questão fácil de resolver, um tema bastante explorado nas aulas de História e de fácil entendimento. Caso queira alguma questão comentada, deixe nos comentários.